疫情中被迫“閉關”的日子和結緣法鼓山

回顧自己的學佛曆程,斷斷續續也有近十年了,看過很多常見的、流行的佛經,也讀過各種各樣的文章、帖子,也混跡過相關的論壇,和別人交流過、討論過、也爭執過,當然也聽過很多有趣的、神奇的和感人的故事,但是到了疫情時期 —— 個人經曆中的範圍最大、影響最深、時間最長的全球性大事件時(因為疫情已經在家辦公2年多了),所有之前的佛學知識加起來都冇能在這個時期直接幫助到我。

每天看著疫情的各種數字、各種新聞和各種亂象,令我的情緒波動非常大,可以說非常長的時間都在焦慮、緊張和不安中度過。雖然偶爾也有親人、朋友們的關懷和安慰,不過卻也只是隔靴搔癢,只能臨時有用而無法持續,最終不得不回到自身上來,自己解決 —— 自力更生!

尋找本來面目

(圖片來源:繼程法師)

第一個轉變事情是,高師兄之前介紹的劉老師不斷“逼迫”我去了解什麼是我們每個人的本來面目。每次當我想要轉移話題時,劉老師總是不厭其煩地回到這個問題上來,讓我無法逃避,就算逃避了也會被再次抓回來,這樣的狀態持續了有一年之多,始於疫情前,並持續到了疫情中。

這個過程非常煎熬,經常有一種陷入“疑團”的感覺,之前的定課也在這個時期停止了,因為覺得做什麼都不對,冇有解決最根本的問題。甚至也有一種被逼到懸崖邊,無處藏身,感覺隨時都會掉下去,但又冇有掉下去,時常有徬徨的感覺。

疫情前總是忙於各種事務,工作、生活、家庭,少有空閒,偶爾有空閒也只是想要放鬆和娛樂。直到疫情時期,和所有被迫在家辦公的人一樣,大家都開始了平日無暇顧及的庭院整理,前院後院,修整草坪,修剪樹木,我們也是如此,但和古代祖師們的勞作不同的是,我的耳朵裡面一直戴著耳機,聽著各種佛學講座的視訊,為了讓視訊可以在關閉熒幕時照常播放,還特意購買了Youtube的會員。

從最常見的禪宗經典開始,雖然以前也看過,但並未真正深入下去,尤其是禪宗所推崇的《金剛經》《心經》《六祖壇經》,非常感謝Youtube上許多不同的人士的講解,既有佛教法師的講解,也有學者們的講解,更有各種不同角度的解讀,主要圍繞著禪宗的經典,如黃檗山斷際禪師《傳心法要》、永明延壽大師《證道歌》、三祖僧璨大師的《信心銘》,達摩祖師的《二入四行論》等,分別聽了很多種不同的講解和看了相關的講解書籍,甚至對照一些不理解的經文,反複對比不同的譯本和講解,爭取尋找到一種自己所能理解的方式。不同的老師講解風格,重點,切入點都會有所差異,但真正符合自己的思維習慣的卻不一定很多,所以佛學上才會強調“相應”的必要性。

非常幸運的是,最終發現了聖嚴法師的講解最容易被我所接受理解,最符合自己的一些思維習慣,很多以前的“癥結”都被聖嚴法師以現代性的語言闡述得非常清楚了,總結起來即佛學上的相應。總結起來,覺得原因有以下三點:

第一:聖嚴法師作為臺灣第一位擁有學位學曆的佛學博士(因為名譽博士的第一位是印順長老),他有著學者般的嚴謹和思維邏輯,文章引用經典必列出處,參考書目,並且非常尊重學術界的貢獻並予以合理性的採納。參考而不依止,類似我在這篇文章介紹的方式《佛教行者該如何看待學術?》。

第二,聖嚴法師的講解特點是,用現代的語言把佛學理念表達出來,甚至很多時候根本可以不用佛學術語,而能把一個道理闡述清楚,這一點和古早的講法非常不同。比如說到懺悔時,不會強調惡業的消亡,而是說我們要負起責任來,對於過去的事情,承擔責任,對於未來的事情,應該充分考慮後果三思而行。這點以後有機會再來展開,但基本上的懺悔觀點是非常符合世間法律法規的,充分體現了聖嚴法師以“人間佛教”為主的佛學思想。

第三,聖嚴法師講座的形式採用類似大學課堂的形式和結構,從整體入手,從提綱入手,然後從中提取一些重要的思想和觀點出來,再圍繞著這些思想和觀點進行講解,所有聖嚴法師的講解很多都用PPT,提綱和要點一目了然。只有少數的一些經典才是逐字逐句的講解,這種則是古早講解形式。

隨著自己的理解和體會越來越深,也因為時間和精力的關係,後面的學習就選擇了以聖嚴法師的講解為主要參考的書目了。也“順藤摸瓜”找到了聖嚴法師所創辦的法鼓山,找到了他們的官網,了解到了在美國的分道場,以及法鼓山各種道場的Facebook頁面。

構建對全體佛法的認知

於是就有了第二件令我轉變的事情。偶然在Facebook頁面上看到了果慨法師有在講解《教觀綱宗》,雖然錯過了第一堂課,但還是可以從第二堂課開始,而且是直播的形式。之前所有的學習都是間接的,無論是自己學習還是小組學習,無論是文字還是視訊,都是間接的,文字都是編輯後的文本,視訊都是錄製好的錄像,對於這種直播的學習形式還是第一次,抱著好奇和結緣的心態就加入了第二堂課的學習。

結果非常出乎我的意外,本來對《教觀綱宗》連名字都未聽過,對天臺宗也毫無了解,但自從第二堂課後,仿佛打開了一扇門,看到了一個全新的視角,把之前學得七零八落的佛法一下子就串聯了起來。

這種感覺就好像,之前也玩堆樂高,但是冇有圖紙,所以只能自己淩亂地拚接,雖然也好玩,也能玩,但總是不得章法,不得要領,無法深入,終於有一天,看見了圖紙,這個時候才把樂高按照圖紙拚裝了起來,這才完成了一件作品,而且是件百變金剛作品,可以變成解脫道,可以變成菩提道,可以變成禪宗,還可以變成淨土,天臺,華嚴,唯識和密宗等等。這個時候才感覺是真正的入門了,入了教門,可以參考筆者之前的文章《淺談對全體佛法的略解》。

從此以後,對於目標和方嚮,立足點都越來越清晰了。百變金剛也從一個簡陋的骨架不斷地豐滿起來。雖然還是凡夫一個,煩惱還時常現起,但已經找到了解藥,只要“藥不停”,未來就充滿希望。

藥即是方法,個人目前使用的最多的方法還是因緣觀,當遇到不如意的事情時,多從因緣的角度分析,分析第一層的背景,再分析第二層的背景,雖說因緣是重重無盡的,但個人經驗是,大多分析到第一層,最多第二層時,90%的事情都可以化解了。其次的方法是練習覺照,正念,盡量在一種“煩惱”的情緒開始的時候,就覺照到它,這樣就不會被它所帶走了,不隨它,自然就不會繼續陷入這種煩惱的情緒當中了,下一步就是該做什麼就去做了,個人在禪修時主要就是練習這個過程,像磨刀一樣,提高察覺的敏感度和轉變的速度。最後還要有一個應急的辦法,在遇到緊急情況時,可以使用,比如在開車時,很容易遇到狀況,前車突然變道,拐彎時被瞬間超車,按照以前的習慣,肯定要罵人了,現代遇到這樣的情況,則會念阿彌陀佛,用阿彌陀佛的念頭在緊急的關頭出現,不僅可以轉變罵人的想法,還會立即平靜下來,阻止事情進一步惡化,如果不幸出現了意外,危機生命了,那更要記得立馬念誦阿彌陀佛了,尤其是淨土行者們,或禪淨雙修的行者們。

教學相長

但以我目前的水準,當然是冇有資格去教導別人的,但也總有人鼓勵我,不要過分擔心,就像是三年級幫扶二年級一樣,還是應該勇敢地去分享,去交流,這樣才會有提高。因為ClubHouse的突然興起,讓人仿佛回到了聽收音機的時代,唯一不同的是,互動更加方便了,偶爾也會參與互動,分享不多,挑戰卻不少,正是因為自己無法回應這些挑戰才覺得非常有必要深入經藏,繼續充電。另一方面也是表達能力的提高,知道但不能很好地表達出來,這樣也是很遺憾的,所以也以此來鍛煉自己的表達能力。

ClubHouse的熱度如曇花一現,參與互動的次數也大幅降低,但卻進一步促進了我的轉變,比起之前提綱式的學習,逐步地深入到佛教的論典中了,近代大德們的著作其實也算是“論典”的一種的,不過因為是現代語言,還未經過時代的洗滌,冇有被直接納入經典,但其實這類書籍可能更適合現代人學佛,如許多大德都著有《佛法概論》一類的書籍,是非常值得閱讀的,逐步深入時,則可以深入到具體的某個宗派或學派了,個人在這段時間覺得最有收獲的莫過於《教觀綱宗》《成唯識論》和《大智度論》等論典了。雖然都還只是通讀,但每次的收獲都是當下就可以體會的,尤其是在超過兩年的疫情當中,這是非常難得的開心時刻了。

碰巧今天是美國CDC的Dr. Fauci宣佈疫情結束的日子(初稿完成於2022/4/27 PDT),但疫情在實際生活中的影響還遠未“結束”,甚至已然變成疫情後時代一種新的正常生活模式了。我的被迫“閉關”雖然還在延續,但在內心卻也早已接受了和疫情並存的模式了,所以結束“閉關”是遲早的事情,期待“出關”的日子能以一種充滿電的方式,重新回歸生活。願此時和彼時,時時都能平安和心安。

謝謝閱讀,愚夫合十🙏🏻

写于 April 30, 2022