兩個幫助閱讀經文的小建議
佛經中,有很多印度語言的表達習慣,其中之一,就是重複表達。比如,《雜阿含經》卷十七第455經。
而在漢語中,大家又習慣簡約的表達方式。如何可以保證不縮減正文的情況下,兼顧閱讀效率呢?
這是提供我的兩個做法供參考:
- 重新文字排版,就是利用現代文字排版方式,重新排版那些重複的部分。把他們依據一定的格式,重新排版,並且用不同的顏色標記差別。
- 表格對比,就是利用表格,標記不同經文中的差異部分。
分別舉例如下:
例子1:重新排版
正文
《雜阿含經》卷十七第455經
如是我聞:
一時,佛住舍衛國祇樹給孤獨園。
爾時,世尊告諸比丘:「緣界種種故生種種觸,緣種種觸生種種想,緣種種想生種種欲,緣種種欲生種種覺,緣種種覺生種種熱,緣種種熱生種種求。
「云何種種界?謂十八界,眼界,乃至法界。
「云何緣種種界生種種觸?云何?乃至緣種種熱生種種求?謂緣眼界生眼觸,非緣眼觸生眼界,但緣眼界生眼觸;緣眼觸生眼想,非緣眼想生眼觸,但緣眼觸生眼想;緣眼想生眼欲,非緣眼欲生眼想,但緣眼想生眼欲;緣眼欲生眼覺,非緣眼覺生眼欲,但緣眼欲生眼覺;緣眼覺生眼熱,非緣眼熱生眼覺,但緣眼覺生眼熱;緣眼熱生眼求,非緣眼求生眼熱,但緣眼熱生眼求。如是耳、鼻、舌、身、意界緣生意觸,乃至緣意熱生意求,亦如是廣說。是名比丘緣種種界生種種觸,乃至緣種種熱生種種求,非緣種種求生種種熱,乃至非緣種種觸生種種界,但緣種種界生種種觸,乃至緣種種熱生種種求。」
佛說是經已,諸比丘聞佛所說,歡喜奉行。
如內六入處,外六入處亦如是說。
重新排版
如是我聞:
一時,佛住舍衛國祇樹給孤獨園。
爾時,世尊告諸比丘:「緣界種種故生種種觸,緣種種觸生種種想,緣種種想生種種欲,緣種種欲生種種覺,緣種種覺生種種熱,緣種種熱生種種求。
「云何種種界?謂十八界,眼界,乃至法界。
云何緣種種界生種種觸?云何?乃至緣種種熱生種種求?謂
緣眼界生眼觸,非緣眼觸生眼界,但緣眼界生眼觸;
緣眼觸生眼想,非緣眼想生眼觸,但緣眼觸生眼想;
緣眼想生眼欲,非緣眼欲生眼想,但緣眼想生眼欲;
緣眼欲生眼覺,非緣眼覺生眼欲,但緣眼欲生眼覺;
緣眼覺生眼熱,非緣眼熱生眼覺,但緣眼覺生眼熱;
緣眼熱生眼求,非緣眼求生眼熱,但緣眼熱生眼求。
如是耳、鼻、舌、身、意界緣生意觸,乃至緣意熱生意求,亦如是廣說。是名比丘
緣種種界生種種觸,乃至緣種種熱生種種求,
非緣種種求生種種熱,乃至非緣種種觸生種種界,
但緣種種界生種種觸,乃至緣種種熱生種種求。
佛說是經已,諸比丘聞佛所說,歡喜奉行。
如內六入處,外六入處亦如是說。
例子2:表格對比
《雜阿含經》卷十六第428、429經
第428經 | 第429經 |
---|---|
如是我聞 | 如是我聞 |
一時,佛住王舍城迦蘭陀竹園 | 一時,佛住王舍城迦蘭陀竹園 |
爾時,世尊告諸比丘 | 爾時,世尊告諸比丘 |
當勤禪思,正方便起,內寂其心。 | 當修無量三摩提,專心正念。 |
所以者何? | 所以者何? |
比丘禪思,內寂其心成就已 | 修無量三摩提,專心正念已 |
如實顯現 | 如是如實顯現 |
云何如實顯現?謂此苦聖諦如實顯現,此苦集聖諦、苦滅聖諦、苦滅道跡聖諦如實顯現。 | 云何如實顯現?謂此苦聖諦如實顯現,此苦集聖諦、苦滅聖諦、苦滅道跡聖諦如實顯現。 |
佛說此經已,諸比丘聞佛所說,歡喜奉行。 | 佛說此經已,諸比丘聞佛所說,歡喜奉行。 |
後記
以上是我覺得可以利用現代的文字排版方式,用來提高閱讀效率,加深印象的兩個小建議。
以此拋磚引玉,供有心的朋友們參考。或許也有其他更好的方式。
可能有人會問,是否可以把整部《雜阿含經》都如此重新排版下呢?(其他經典也類似)這樣會方便後人來閱讀了。這個願望我當然是有的,只是奈何俗事繁重,個人無法投入那麼多精力去做了。如果有多人發心,且會Markdown + GitHub,可以在文章後留言或發消息,我們再從長計議。(先關注下公衆號,就可以發消息給我了。)
阿彌陀佛
千一合十