订阅后也可以看到我的微信号,方便交流。
一起來學《阿毗達磨俱舍論》
為什麼我會對《俱舍》感興趣?
其實是源自於更早的時候一起學習過的《成唯識論》,《成唯識論》是唯識學的經典,那如何又引起我來學習《俱舍》(《俱舍》是《阿毗達磨俱舍論》的簡稱)的興趣呢?因為《成唯識論》中有大量的段落是在成立“唯識”的觀點,尤其是要成立其中的根本識 —— 第八識,以及思量識 —— 第七識。除此之外還破斥了有部的22根,數論(還是勝論?)的一些觀點。
無論是數論還是勝論,都是印度的外道。我自然興趣不多。但是對於有部(部派佛教時期的有部)的論點,卻是非常感興趣的。接下來就是如何學習有部的經典了,簡單調查了一番,就不難找到了《俱舍》了。該論是有部的集大成者。
雖然後面有人更正說,《俱舍》的觀點並不都是有部的觀點,還包括了其他部派佛教宗派的觀點,如經部。但這並不影響我從中去了解有部的主要觀點了。
第一次讀完《俱舍》的印象?
於是我就找到了《俱舍》,並快速通讀了一遍。讀完之後,除了記得一些零星的知識點以外,就再也想不起來什麼了。(指關上書本以後的狀態。)
如果沒有其他因緣的關係,這種狀態會維持下去,甚至可能到死都不會再去讀第二遍了,何況是精讀。
什麼樣的因緣促成我開始讀第二遍《俱舍》呢?
機緣巧合下讀到了王路的公眾號,他的公眾號名字是 —— 王路在隱身。
他的公眾號裡面有許多的文章,對於我來說,最重要的部分就是關於《俱舍》的部分了。
因為之前已經提到了,我對於《俱舍》的印象並不深刻,乃至於離開書本,我都不記得《俱舍》講了什麼。但同時又很知道這是一部非常重要的論典 —— 甚至有佛學院把它列為五大論之一,連專門的出家人來學習它,都要連續學習四年之久。
既然《俱舍》這麼重要,而我自己又如何不懂,又能夠遇到對此非常精通的老師(善知識),那還有比這更好的學習條件嗎?
共同學習對於很多人來說,是唯一可能成功的方式
佛教有同行善知識的說法,所謂同行善知識,就說指一起學習的人,再通俗地來說,就說同學了。
一個人學習時,無人交流,無人討論,如果又沒有一個明確的目標,以及衡量手段的話,獨自學習是很難堅持下去的。很容易半途而廢。反正也沒有什麼損失。在沒有一個正向激勵的模式下,大多數人都難以堅持到最後的。
對比而言,共同學習的重要性就體現出來了。
共同學習最大的好處就是 —— 有人交流,有人討論 —— 讀懂了以後,自己分享下,有人喝彩。讀不懂的時候,請教一下,有人答疑。讀不下去的時候,還會有人鼓勵,打氣 —— 這應該就是最好的正向激勵了吧。
獨行者快,眾行者遠 —— 有句很流行的話是這樣說的。共同學習可以幫助我們走得更遠。甚至於對於普通人來說(自學能力普通,自制力普通,自我堅持普通),共同學習恐怕是唯一可以達到目的的方式了。
王路老師的微信群
王路老師已經建了好些《俱舍》的微信學習群了。不過,王路老師建立的群,是有門檻的,需要通過答題考試通過後,才會被允許進入。王路老師這樣做,自然有他的原因,他在這篇文章中有解釋 —— 《開放式專業論壇怎麼避免噴子和神棍?》 https://mp.weixin.qq.com/s/D0T5NH4Tcsk49whZ2cGc_g
其實我也有嘗試過,不過我不是以《俱舍》的方式來回答的,而是以《唯識》的知識來回答的,所以自然沒有通過。對於這個結果我倒是不驚訝,因為《唯識》裡面,並不包括《俱舍》的基礎知識。正如很多老師推薦的一樣,正確的順序其實是因為先學習《俱舍》,再學習《唯識》才對的。所以,我是反過來的,因為先學習了《唯識》。
所以,如果您已經在王路老師的群裡面,肯定不需要再進入到我的這個群裡面。除非您願意進來給新人鼓勵、打氣。或是交流和討論。
如何進王路老師的阿毗達磨學習群?
請參考:
- 《高階阿毗達磨、入群標準》 (推薦:這裡不僅包括測試題,還包括了王路老師的系列文章和直播視頻索引。)
- 《入群測試》 (只有測試題)
- 《入群測試(230823)》
- 《俱舍》入群測試
備註,我不知道哪個還在有效期,我個人覺得能答題,還能和王路老師交流一下答案,應該也挺有趣的。
我的“一起讀經典”微信群
參考之前的《一起讀華嚴》 的活動。自主性質的讀書打卡群。以相互學習、相互鼓勵、相互打氣為主。兼以交流和討論。
以學習《俱舍》來說,這個群可以當作一個預備役群。鼓勵大家以回答王路老師準備的題目為一個衡量標準。這裡並非是說王路老師說的就一定對的,但只要是他對《俱舍》的理解是符合阿毗達磨邏輯的,推論有他的道理,那他現階段就是我們的指引了。如果有一天,各位可以指出王路老師的錯誤,並讓他心服口服,那或許是王路老師和大家最願意看到的了。(退一萬步說,即使王路老師“嘴硬”不服氣,但能贏得其他水平相當的善知識們的肯定,結果其實是一樣的了)。
進群方式,留言給我,留言內容請包括您的微信號,您的自我介紹和學習《俱舍》的動機(一兩句話即可)。
要珍惜這樣的因緣
回憶當初學習《唯識》的時候,也是如此。
遇到一位發心弘揚《成唯識論》的丘師兄(也是一位在家居士),自己學習《成論》達到十遍之多,還精心註解了《成論》,又無私地在Club House分享和講解。正是因為如此的機緣,才讓我對於《成論》的理解更進了一步。當我有任何關於唯識的疑難時,第一時間想要請教的,總是會想起丘師兄來。他是我學習唯識路上,最重要的引路人了。
寫到這裡,還真是很懷念幾年前在Club House上參與學習的快樂時光呀。
雖然這次共同學習的形式上和Club House上不同,但只要可以交流、討論和答疑,那麼在我看來,依然是一次非常珍貴的學習機緣了。
阿彌陀佛,千一合十。